Wiki

Am 14.11. befassten wir uns mit dem Thema "Wiki".

Zuerst jedoch gingen wir nocheinmal auf das Thema Weblogs ein, und zwar in Hinsicht auf deren Nutzung in der Schule, also mit Blick auf ihren pädagogischen Nutzen. Denn es war - laut Herrn Breier berechtigterweise - kritisiert worden, dass in der Sitzung zuvor zu wenig auf diesen Aspekt eingegangen worden war. Dies rührt daher, dass wir uns zuerst einmal auf rein technischer Ebene mit den "digitalen Lernumgebungen" befassen müssen, um sie zu verstehen und handhaben zu können, bevor wir auf deren Nutzung in der Schule eingehen können.
Die Ergebnisse, inwiefern Weblogs in der Schule genutzt werden können, habe ich bereits beim Thema "Weblogs" eingetragen.

Laut Wikipedia ist ein Wiki ein Hypertext-System, dessen Inhalte von den Nutzern nicht nur gelesen, sondern auch mitgestaltet werden kann. Dies geschieht natürlich online. Zum Bearbeiten der Inhalte muss man eine "Markup-Sprache" verwenden, welche aber einfach zu erlernen ist.
Wikis ermöglichen es verschiedenen Autoren, gemeinsam an Texten zu arbeiten (--> Web 2.0/Kollektive Intelligenz).

Wir hatten die Aufgabe, uns auf verschiedenen Internetseiten über Wikis (in der Schule) zu informieren. Dann sollten wir unsere Ergebnisse in unserem Wiki im EduCommsy-Projektraum zusammentragen. Zum Üben nutzen wir den Wiki-Sandkasten, dort hatte Herr Breier für jedes Seminarmitglied eine Startseite eingerichtet.
Auf einem Arbeitsblatt erhielten wir Hinweise zur Formatierung.
Hierzu Beispiele: Absatz einrücken: -> Text
Groß schreiben: [+++Text+++]
Kursiv: ''Text''
usw

Auszug meines Eintrags im Wiki-Sandkasten:

Frage 2: Welche Einsatzmöglichkeiten gibt es in der Schule?
Wikis können zur Veröffentlichung von Projekte und Arbeitsergebnissen in allen Fächern genutzt werden. Auch SchülerInnen anderer Klassen und Schulen können an diesen Projekten mitarbeiten. Des weiteren kann in Wiki "Terminliches" und Material (Hausaufgaben etc) bekanntgegeben/gelagert werden.
Außerdem wird Kommunkation außerhalb des Unterrichts ermöglicht.

Frage 3: Vorteile/Nachteile?
Laut Beat Doebel, einem Profi in Sachen Einsatz von Wikis in Schulen, besteht ein Vorteil von Wikis darin, dass die Technik für die Benutzer sehr einfach ist: Es ist keine Installation nötig, man benötigt lediglich einen Internet-Zugang. Zudem ist die Bedienung sehr einfach, sodass Schüler das Prinzip schnell begreifen. Natürlich wird auch die Teamarbeit gestärkt, denn diese steht bei Wikis im Vordergrund. Lehrer werden zu Coachs, der Unterricht ist nicht frontal ausgerichtet.
Ein Nachteil besteht hingegen darin,dass Wikis keine übersichtliche Struktur haben, was zu Verwirrungen führen kann. Zudem hat jeder die Möglichkeit, Beiträge zu schreiben - also auch unqualifizierte Beiträge, welche zu Missverständnissen führen können oder als richtig aufgefasst werden (-> Vandalismus)

Frage 4: Beispiele für den Einsatz eines Wikis im Unterricht
* BikiUHH
* Lehrer-Online
* Döbeli



Hausaufgabe für das nächste Mal ist, sich bei http://www.moodle.de/ einen Account anzulegen.